为进一步落实教育部“师范教育协同提质计划”，深入推进基础教育语文课程教学改革，促进优质教育资源共建共享，助力区域基础教育高质量发展。5月27日，黄伟名师工作室揭牌仪式在威县四中举行。南京师范大学教授、博士生导师黄伟，教育部驻威县政府办挂职干部李勖晟，威县教育局党组书记、局长张延峰，我校文学院院长范爱菊、教科部主任王凌霞等出席。威县教育局相关科室、我校文学院、教科部教师骨干，威县初中段全体语文教师等百余人参加活动。

张延峰在致辞中对邢台学院专家团队的到来表示欢迎。他表示，邢台学院作为地方教育领域的“智库”，为威县基础教育注入了新理念、新方法，希望双方以名师工作室为纽带，在教师培训、课程研发等方面开展深度合作，为威县基础教育注入新动能。黄伟在发言中表示，工作室将通过定期组织送教下乡、同课异构等活动，以“名师培养”辐射带动区域语文教师队伍质量的整体提升，为区域基础教育高质量发展提供人才支撑。

黄伟、李勖晟、张延峰、范爱菊共同为“黄伟名师工作室”揭牌

黄伟作题为《层级进阶阅读教学理论、实践与案例研究》讲座。报告从三层级阅读教学内涵、教学层级结构等方面阐释了层级进阶阅读教学理论，并通过教学实例进行了详细解读。层级解读把对教学文本的解读分为释义层、解码层和评鉴层，使阅读理解有逐步深入的层次和主线。他表示，层级进阶阅读教学理论能够让学生语文核心素养的发展在课堂上看得见、可观测、有依据，真正落实学生语文核心素养进阶发展，为国家培育兼具家国情怀与创新精神的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

黄伟名师工作室由威县教育局与邢台学院共建，旨在通过名师引领作用，深化基础教育课程改革，整合优化学科教学资源，充分发挥高校专家、教学名师及骨干教师在教育教学改革中的引领示范作用，开展基础教育学科研究（语文学科），着力构建学习型、研究型教师团队，搭建全市基础教育教研平台。

该工作室由南京师范大学教授、博士生导师黄伟担任首席专家，汇集了邢台学院与威县的优秀骨干教师，未来将通过持续开展课题研究、教学研修等活动，打造区域性语文教学改革实践平台。